老师安装什么app|布置作业好用的app

Ⅰ 老师需要什么样的教学神器

教师工作不易，她不仅是一个管理者，管理几十人的团队，还是一个演讲者，也是一个学生，简直身兼数职，随着互联网发展，教学方式，沟通方式也随着变更，以下介绍十二款教师工作必备的工具（只有最后一款islide只有网页版,其他11款都有APP）适用于幼师，中小学老师，培训老师。最后还介绍了一些教学资源网站，制作不易，花了两天时间统计，收集资料信息，请多多支持。一：十一款教学类以及工作效率提高类工具1，Mindmaster：一款思维导图工具（脑图），用思维导图备课、写大纲如果你是中小学教师，那么日常备课、撰写教学大纲肯定是非常有必要的了，至于怎么备课，每个老师都有自己的方法，这里想推荐用思维导图来备课。教学大纲一般包括的内容很多，比如教学目的、教学要求、作业分配等等，如果你所在的学校条件好，你还要制作教学课件，PPT之类，整个做下来也挺耗时的，如果你用思维导图把课程中心内容整理和展示出来，在课堂上给学生展示也很方便；另一方面，你把做好的课程大纲导出为PPT、PDF也毫无压力，学生只要人手一份就可以随时复习。是不是超级方便Mindmaster一款免费在线思维导图工具，可以在手机、电脑上同时绘制课程大纲。当你创建一个节点，点击右键，就可以选择创建下级，同级的节点，当然也有很多很方便的快捷键，Enter 创建下级节点，Tab 创建同级节点，还可以标注优先级和进度。并且你所有的数据都会保存在云端，当然，最后你还可以导出图片、PDF文件以及TXT文本等等。在MindMaster导图社区里有各行各业的经典导图，在里面寻找自己想要的精选干货，老师只要在导图社区中输入“教育”“语文”“历史”"政治" “考研”等关键词，就可以找到很多相关导图，用这个很适合做各类大纲或者开发思维，先学习别人做导图的逻辑，之后就可以自己做导图了。对于老师和学生来说，导图 简直就是发散思维与整理提纲的利器。一个教育孩子的思维导图中国古代经济的历史发展全平台也是我选择它的一个重要原因，win、mac、安卓手机、iphone、ipad、网页版，基本一个账号就可以走天下啦！一键导出和分享这个也是加分项，你可以一键分享，也可导出：如Office、PDF、印象笔记和图片等多种文件格式。还有在线协作功能。2、希沃授课助手和“班级优化大师”一样，这个也是Seewo自己研发的一款授课工具。可以替代ppt遥控器用手机无线操纵课件播放。可以替代实物展台，用手机拍照直接推送到投影上。比如说上课默写，学生默写的时候我巡视，挑选一个学生的默写本拍照，快速推送到投影上，然后集体对照批改。可以实时投影手机屏幕。开家长会的时候，可以投影展示给家长看如何使用手机各种APP。3、青柠设计：一款图文编辑工具，不会PS的人也可快速做海报设计；（手机端与网页端）教育培训老师需要发招生海报，放假通知，课程介绍海报，中小学老师也需要发宣传公告，手抄报，颁布比赛奖项通知，喜报，开学典礼邀请函，不懂PS，没有设计基础怎么做，可以套用青柠设计模板，只需更改文字图片，在手机上即可快速做成招生计划，活动计划，得奖通知，邀请函等各种公告通知。搜索"教育””通知“”公告“”邀请函“关键字，就可以出来相关模板，重点是模板素材还免费，可商用。该软件还自带抠图功能，人像扣图后可以给人物加框，使用方法：点击扣图后的人像—点相框—点击需要的外框模式，很适合给获得重大奖项的同学做一个特写海报。4、CS扫描王：文字识别与文档格式转换APP老师经常看课本以外的书，当看到一段内容很好，一篇文章很棒，是不是很想把内容输出分享给同学们，但是传统的方法如果要一个个打字或者拍照会影响效果，有什么快速方法可以快速将书中内容转换成可编辑的文字或word格式。网上一搜，就结实了CS扫描王。扫描图片和文字并支持转换成各种文档；4.1、将图片转换成指定文档格式：在书中或者宣传栏上看到一个不错的表格，想收藏下次可以套用，要自己手动去execl或者word中做吗，nonono，用CS扫描王拍照，然后调整成你想要的区域（就是移动周围的八个小圆圈），拍下的表格图片即可转换成可编辑的电子文档格式。如有有下面一个纸张word表格，你找不到原始的word文档了，重新做一个吗，oh,no,你肯定要崩溃了吧，这时可以使用CS扫描王，既可将纸质word图片扫描转换成电子word档。而且还可以对该电子word文档进行编辑修改。所以当领导让你做一个什么表格时，可以先去网上找一份类似的表格，然后拍照就可以编辑了。4.2、支持将转换PDF转换成word,PPT的功能，在工作中word，excel转PDF大家都知道方法，那PDF转word,转excel是不是难倒部分人了，CS扫描王就支持PDF转Word,表格，PPT的功能。4.3、扫描识别图中文字，保存为你想要的格式；看到书中或者图片的文字内容，想要搬运到word中编辑，不需要一字字敲打，只需拍照即可识别。5、坚果云：自动实时同步文件，备份文件的工具（手机端与网页端）一个文件实时同步网站，自动同步文件，备份文件，电脑中的文件,照片，视频自动同步到手机，平板，供您随时随地访问。还有离线收藏功能。老师们有时候在办公室做到一半的课件，需要带回家做。传统的方法是，通过U盘拷贝，但是太不方便了！赶紧丢掉USB线。而使用坚果云，就在本地创建一个自动同步文件夹，实现自动同步，再也不需要担心自己，文件没有上传的问题了：而且创建的课件，也可以创建分享链接，分享后，学生可以直接在手机上打开查看，非常方便：还有一个坚果云收件箱工具，可以用来收作业。有时候，老师会布置一些线上作业，如果学生一个一个发给老师，老师的工作量就太大了！使用坚果云收件箱，老师只用建立一个文件夹，学生不用登录注册，就可以把自己的作业交上去了！6、剪映：一款视频编辑工具，可处理视频切割变速老师也经常需要处理学生们学习生活类视频图片，如果想把学生一次活动中的很多照片与视频合集到一个视频中，就可以使用剪映，十分钟的视频可以通过变速变成三分钟，我的小视频绝大部分都是它做出来哒～优点是全免费，功能多，无水印。新手小白很容易上手，每次有很多张照片和长短不一的视频想剪辑到一个视频中都找不到合适的模板，我都会用剪映，配上音乐与视频特效，分分钟做出同学们Vlog视频大片。7、钉钉：一款工作商务沟通，协同，智能移动办公平台。提供学校、教育机构等在线上课的全套解决方案,停课不停学。【在线课堂】老师可随时随地在线教学,支持与学生连麦等课堂互动,视频课程还可以反复观看。【家校本】在线上课后,老师可以通过家校本布置功课作业,及时巩固课堂所学的知识。【打卡任务】在家上课,也要注意锻炼身体。老师可以发布运动打卡,让学生在家也养成锻炼的好习惯。钉钉好用的功能点：禁用点赞，集中学生注意力，最新版电脑端钉钉发起直播里有禁止点赞功能了。配合使用“填表”功能随堂测试，用EXCEL的函数能快速批改标准化试题，希望钉钉课堂功能里加入简单的选择、判断、填空题的批改功能，能增强课堂粘性。作业一定是谁改谁布置，其他人只能看到有人交作业但看不到提交内容，年级联播尤其注意。8、班级优化大师：一款专为中小学教师打造的班级管理工具，拥有点评学生，收发作业，分析报告等功能，让班级管理更简单。班级优化大师有网页版、手机版（含安卓和IOS）和PC版，其中网页版功能最全。为我一直的班级管理都是用积分模式的，每个单元的积分用Excel计算发送给家长，即时反馈这一点就有所欠缺，但是让我每天反馈学生的进步情况，也没有那个精力。一直以来都希望能找到一款APP，能方便的记录学生每天的表现，然后推送给家长，直到最近我发现了“班级优化大师”。优点有很多，比如：电脑端可以迅速导入全部学生的姓名，不过因为APP里的学生排序是按照姓氏首字母，所以建议在导入的名字前面加上学生的学号，这样即使学生多一些，记录加分扣分也会很迅速找到对应的学生，另外记得，学号在10以下的同学，学号前要加个0来占位。比如：软件通过学生的表现，来进行加减分和角色升级，和我的游戏化学习积分规则完全相契合起来。每周数据可自动记录、归档和计算，亦可一键发送至家长端，同时，家长只可能查看到自己孩子的信息，所以可以关注到的是孩子自身的进步或者退步，而不是和他人的比较，避免心态失衡。比如：家长关注班级后，老师可以通过软件看到家长电话，方便我电话沟通。这是我其中一个教学班的部分评价设置：所有的评价都是可编辑，可自由增减的，可单独选择学生也可批量选择学生，除了这种固定带计分的点评，还有没有分值的文字评语，本身系统也有类似星星、月亮、太阳这样的升级系统，可以筛选日期统计得分，能导出excel文档，家长通过客户端能看到自己孩子在校的表现，我习惯是用这个积分系统配合兑换类似“免作业券”“积分翻倍券”“和某人同步分值”之类的虚拟游戏券让学生提起兴趣，积极参与班级生活，定期用积分兑换特权或奖品什么的，目前来看，至少初一的学生积极性还挺强的。9、一起作业：一款专为小学生研发的在线学习app为中小学英语、语文、数学老师精心准备和教材同步的课后作业、练习题，老师们可以结合课堂学习情况，一键布置课后作业；系统根据学生完成情况进行自动批改，提供学生知识点掌握情况的数据报告反馈给老师，让老师随时了解学生学习情况，实现轻松备课，轻松教学，提分显著；学生端同学可以自动批改，错题重做，不需要再等老师批改错题就可以重做，反复练习。此外，一起作业老师端还可以智能组卷、通过强大的学情分析进行学情评估，还可以发送作业通知、班级通知等，促进与家校沟通。10、我要自学网：一款全方位视频学习平台（手机端与网页端）提供全方位软件学习,有电脑办公，3D教程,平面教程,多媒体制作教程,办公信息化教程,机械设计教程,网站制作教程,电脑培训。老师经常需要做excel，PPT表，如果需要提高PPT,excel能力，不用再去看枯燥无味的书，不要再参照书去找电脑上的图标按键了，直接在我要自学网中查找视频，手把手，APP直接视频教学展示，直观看一遍就懂。11、青柠手帐:一款写日记，写计划的图文编辑APP。功能：可以在手机上写日记，记账，写计划，教学记录，工作汇总,并适合做长图海报，非会员可以做五页长图，够放足够信息与几十张图片，特别适合幼师或者小学老师用手机做课件或者做活动汇总。12、iSlide是一款基于PowerPoint的插件工具，专治PPT的不足：你与课件高手之间只差一个islide,做课件，做课件一定要加入插图，通常我们会去网络图片找，但是网络上图片清晰度各有差异，用了islide就可以直接在PPT里找，它提供很多高质量无版权的图片。能经常做PPT的人都知道。如果没有事先设置自定义主题字体，而且如果使用多个字体，后期就不能一键统一字体，如果靠人工一个个调整，不仅浪费时间，而且容易出现遗漏，这时就需要像iSlide这样的插件来解决，插件可以一键统一字体、段落；批量删减文本；图文一键对齐；PPT配色自动载入；PPT长图这些PPT本身没有的功能。选择islide理由有很多：12.1、素材模板多，内置200,000+ PPT模板，一键插入PPT，不必再为找素材而苦恼！12.2、使用方便，三步搞定PPT设计，➀选择主题——➁插入图示——➂添加文本 自由组合各种库资源素材，更多“一键化”功能让PPT变得简单起来！二、教学资源搜索站中小学教师需要搜索大量的教学资源与课题资源，只有直接访问一些优质教学资源站，才能省时又高效。罗列一些不错的教学资源站：1、资源类网站：国家教育资源公共服务平台http://eyun/教研网http://zgjiaoyan/学科网（主要为教师提供专业的中考、高考教学资源。学科网拥有大量丰富的试题、试卷、课件、教案、视频等教学资源数百万套。）http://zxxk/中考资源网http://zk5u/小学资源网http://xj5u/中职教学资源网http://cnzj5u/绿色圃中小学教育网http://lspjy/高考资源网（高考资源网网站拥有试题、试卷、课件、教案、学案、素材、作文等教学资源300多万套，内容涵盖高中九大学科，53个版本备课资料，每日更新教学资料2000多套。具有资源多、更新快、内容全、质量高等主要特点，现有教师会员达800多万，是国内最大的教学参考资源网站之一。）2、综合类学习网站：网易公开课open.163/K12教育论坛http://sq.k12/discuz/forum.php中国教育和科研计算机网http://e/我要自学网51zxw/3、教育视频网站第一视频教学网http://video.1kejian/中国教师教育视频网http://jspxe/4、课件下载网站：好课件吧http://goodkejian/lists.htm第一课件网http://1kejian/语文新课程资源网http://xy.eywe

Ⅱ 布置作业好用的app

曾经，只要提起辛勤的园丁，我们的脑海中就会浮现这样一幅画面：夜深人静，一盏台灯，老师拖着疲惫的身体，埋首在一沓厚厚的作业中辛勤耕耘着。

作业布置、批改、分析是教学过程中至关重要的环节。如果一个老师任教两三个班级，班级层次还不一样，那么，既要准备足够“量”的作业，让学生能巩固所学的知识，又要准备不同“质”的内容，以满足学情差异化。想想都觉得费时费力。

随着互联网的发展、科技的进步，许多作业布置、批改、分析类App蜂拥而起。这些APP的诞生，不外乎让老师从重复繁重的批改作业中解放出来，将精力放在备课和教研上，以提供更优质的教学内容，探寻更个性化的教学方法。

那么，作业布置、批改、分析类App都有哪些呢？它们真的解放了老师吗？作为老师的你，是否在纠结要不要用，怎么用？我们调查了一些一线老师的使用感受，并结合自身的体验，做出这份测评报告。

注：本文列举的8款产品，根据艾瑞数据、酷传等数据平台的下载量和月活跃数进行排名。

蓝墨云班课

版本: 3.1.2

时间: 2018-01-12

月活跃数: 101 万人

安卓总下载量: 15,966,771

与其他软件不同，蓝墨云班课在高校应用得更加广泛。老师可以在App上创建自己的班课，学生根据APP生成的班课号加入班课。老师可以借助该软件管理学生、发送通知、分享资源、布置批改作业、组织讨论答疑、开展教学互动。

来自一线教师的评测

优点

老师可以创建一门或多门学科班课。

以班群和班课空间为基础,老师可以为学生提供课程订阅、课件、视频、音频等资源。

可以推送作业、考试等消息。

平台跟踪、记录学生的学习轨迹与学习进度，并对学生学习进行自动评价。

对前几名完成作业的学生，老师会适当奖励经验值。

解决期末时老师统计平时成绩工作量大的问题。

增强了班级凝聚力，针对实际情况发布作业，比Q群、微信群等更加方便。

可以督促学生在规定时间内完成作业、任务、测试。

不足与建议

发布思考、讨论，学生主要跟老师的思路，自己思考得较少。

上传作业耗费流量，没流量时很尴尬，增加了学生负担。

对于不喜欢用手机学习的学生来说，是一个问题。

Bug很多，系统维护太慢，影响上课效果。

网速慢时作业容易传送失败，没信号的地方无法使用。

大学生学习更主动，有自己的方法和思考，这对擅长自学的学生来说似乎有些禁锢。

上传视频资源时，格式只有MP4，建议格式能更多些，如WMV。

智能观体验

看到开屏广告的人工智能助教还比较期待，但后面的体验感不是很好。手机号注册时验证码很久才收到。进入软件后，添加活动界面里操作有点慢。

系统里有许多云端的教材可以使用，我们体验的科目是新闻采访。

虽然是针对大学的应用，但是在选择大学院系时，发现选项很混乱，甚至出现了小学和一些无关的院系。班课创建成功后，可以发现很多课程圈，老师能与全国教同一门课程的老师一起进行教研和分享。

还有投票/问卷、头脑风暴、答疑/讨论等项目，对大学生比较实用。布置作业可以自定义时间。不过，测试时没有找到我们这一科目的试题，需要登录电脑端找题。

爱作业

版本: 1.6

时间: 2018-02-28

月活跃数: 21万人

安卓总下载量: 6,085,166

和其他App相比，爱作业的受众面比较小，它专注于小学1-4年级数学口算作业的批改。支持老师上传全班口算作业，一次性完成批改，找出错题，显示批改结果。还能分析一年级孩子的错题原因，让孩子知道自己错在哪里，并针对错题自动生成相关知识点的题目，供学生练习。App也支持线上布置和提交作业，并自动批改作业。

来自一线教师的评测

（评测版本：1.3、1.4.4）

优点

支持拍照上传作业，自动批改。不仅支持单张拍摄，还可以对全班作业设置连拍。

软件能识别整数及分数的加减乘除以及它们的混合运算。

批改后的作业可以通过微信、QQ分享给家长。

不足与建议

限于小学1-4年级数学，覆盖面过窄。

只能批改口算题，解决的问题难度偏低，不能批改其他的常见题型。

没有习题解析、答案推理，也没有答案核对功能。

对手写作业中一些数字和括号等符号的识别时常出错，会把括号误认为数字，所以自动批改时也不准确。

评判结果不稳定，同一份作业，两次检测结果不一样。

智能观体验

这个软件很有意思，不需要注册登录即可拍照批改作业。体验了一下多张拍摄，同一界面可以连拍多张作业，不需要返回，没有多余的步骤，拍照也没有卡顿，比较流畅，总体感觉很舒服。

识别方面不是非常精准，整体还好。自动批改的作业底下有推荐和分享按钮，其中分享是把作业分享到微信、QQ、朋友圈和QQ空间，晒图的方式只有三种，不支持老师自己写评语。

一起作业（老师版）

当前版本1.7.2.1307

更新日期2018-03-23

月活跃数: 10万人

安卓总下载量: 6,004,102

一起作业以英语口语作业为切入点进入公立学校，后逐渐扩展到语数外三科。2016年10月收购快乐学，覆盖学科拓展到中学理科，一举成为全国最大的中小学在线作业平台。

来自一线教师的评测

（评测版本：1.6.7.492、1.5.8.1130、1.5.7.1118）

优点

同步习题提供随堂训练和针对训练，包含词汇、语法、重点句型、阅读和听力等各种题型和高频错题。老师也可以选择智能组题，然后进行挑选。

提供配套教辅资料资源，替代纸质教辅用书，提高组题出题效率。

可以自动批改选择题及填空等题型。

提供班级错题排行和全国错题排行，供教师查阅和使用。

增强了完成作业的激励机制，提前完成作业、完成效果好的学生可以得到学豆奖励，有助提高学生积极性。

不足与建议

学科选定后无法修改，跨年级、跨学科上课的老师不方便。

部分学段学科的作业内容过于杂乱，缺少对题目的分类和筛选。中学作业分类混杂，内容不够多，多数是同步练习。

教师版、学生版解析几乎一致，没有体现教师版的针对性，部分解析粗枝大叶。

作业的检查报告分享给家长时只能分享到微信和QQ，无法分享到软件内部家校联系的班群中。

系统没有拦截功能，学生提交内容并非作业，也能提交。

建议软件增加查重功能，保证学生作业的真实性，避免抄袭。

作业评价只有写评语一种方式，稍显单调。

批改方式单一，老师只能判断对错和简单标注，没有文字和语言标注功能。

智能观体验

这款软件需要注册使用，注册过程比较复杂详细，要写明你教的班级（可以选择多个任课班级）、学科、任职学校。软件还会为你推荐同一学校同一年级的其他任课老师，可以选择是否加入。

布置作业时，教材选择非常丰富，可以具体到各版本的每个单元每篇文章。除了线上作业，还可以布置个性化的线下作业，手动输入作业内容，做得很用心。此外，软件的学习资源比较丰富，包括大量适合本学段学生的课外读物，有音频和视频，质量较高，还有“推荐给家长“选项。

作业盒子（小学老师版）

当前版本3.7.1

更新日期2018-03-26

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 4,747,128

作业盒子在作业布置、批改、分析方面共布局了两款产品，分别是作业盒子（小学老师版）和作业盒子（中学老师版）。通过作业盒子，老师可以查看每个学生的学习和作业情况，如知识点掌握情况、近30天作业的正确率、每个学生的作业分析；另一方面，基于学生的作业数据，作业盒子可以描绘学生的知识图谱和能力模型，并更新题库内容。

来自一线教师的评测

（评测版本3.1.2、3.2.5）

优点

练习题与不同版本教材内容匹配，与各知识点对应，按难易程度分层。

教师根据教学进度及学生学情，选择练习题对全班学生一键发布。

可布置日常练习的单次作业，也可添加多个单次作业，形成适合假期练习的套题，还可对所选习题进行预览、增删、替换。

可实现自动批阅，教师能快速了解学生作业上交情况及每个学生具体某一道题目的对错情况。

老师可以根据学生答题情况语音录制评语。

不足与建议

不允许老师选择多门学科，远离小学教学实际。希望改进功能设置，顺应教师“一专多能”的现实需求。

作业只能“一键群发”，不支持老师分别布置题目、数量及难易程度不同的作业。

在通过作业提高学生能力方面存在明显的功能性缺陷，无法培养学生各方面能力。

作业内容、学生评价等一经发布，无法更改。建议能收回、修改并重新发布相关内容。

作业题型只有选择题，不利于全面培养和提高学生的学科能力。

只提供了正确答案，没能详尽全面的答案解析。

App除作业是否完成、是否按时上交、正确与否外，缺乏辅助信息，如学生此前基础、历次考试成绩、家庭情况、完成作业能力、对作业态度等。

智能观体验

目前小学阶段只有语数外三门科目，注册学科、任教的学校与班级一经填写，均不可更改，不知老师出现临时调班的情况会怎样。布置作业的类型比较多样，有摸底评测、日常作业，复习巩固等。我们此次体验选的是日常作业，内容是三年级数学，教材和课时选择很明晰，不过教材版本比较少。

这款软件有个很有趣的“智能组题”选项，选好题目数量后，还可以选择一套题的使用场景和难度，并且能在发布作业时选择是否在学生端显示作业的排名。

智学教师端

版本: 1.17.1287

时间: 2018-01-12

月活跃数: 14万人

安卓总下载量: 2,271,082

智学教师端由科大讯飞研发，主要帮助老师开展在线阅卷、班级成绩分析、布置作业和检查作业等工作。这款产品比较适用于月考、期中考试、期末考试、联考等大型考试，教师的账号一般由学校统一分配，无需自己注册，方便学校统一管理。

来自一线教师的评测

（评测版本：1.17.1193）

优点

老师可以网上在线阅卷，提高阅卷速度，降低批改、人工统分出错的几率。

网上阅卷之后，系统会自动生成学生的考试成绩，节省了老师统计学生成绩、核算班级平均分、年级平均分等环节的时间。

系统自动保存学生答题卡，方便教师查阅每个学生的答题情况。

模拟了中高考的阅卷形式，比较客观地反映学生的考试情况。

在成绩单里，教师可以查看每个学生的考试成绩、班级名次和进退步名次。

作业中心里有许多与教学内容同步的试题，教师根据需要选择，并随时查看学生的作业完成情况。

不足与建议

受手机屏幕的限制，手机端阅卷会出现答题卡字体小、批改按键小的情况，很不方便。

作业中心试题量不足，更新速度慢。

应用板块很多内容无法被很好地利用。如成绩申诉、微课视频等。

猿题库老师版

版本: 2.19.3

时间: 2017-11-24

月活跃数: 2.75 万人

安卓总下载量: 1,425,986

从线上做题到在线作业，猿题库的战略转型为自己开辟了一片崭新的天地。目前，猿题库拥有60多万道试题，老师可以根据教材章节或知识点，生成相应的题目。同时，在智能教学方面，“个性化+自适应式”的测评体系通过在线评测，评估每个学生对知识点的掌握情况。

来自一线教师的评测

（评测版本：2.19.3）

优点

任课教师可以根据自己任教的学科和阶段，根据考纲设置选择本地考纲，避免盲目练习。

既可以统一出题，又可以一对一出题，教师根据班级的实际情况，选择作业布置类型。

答案完整，解析详尽。上下分屏，轻轻滑动屏幕，原题和解析都可以完整阅读，不必在原题和解析之间来回切换，使用便捷。

重点题型随时收藏，方便日后查看或集中训练。

作业详情中有原题展示，答案和解析一应俱全，不必再翻阅查看原题。

学生作业的已完成和未完成情况、作业的正确率和难度一目了然，方便教师之后的讲解分析工作。

不足与建议

目前线上只能布置选择题，非选择题还得线下布置。

题目完成情况只有正确率显示，没有形成客观的文字报告，仍需要老师参与分析。

需要老师参与数据分析、学情汇总、教学总结，学情分析还需要完善。

1对1出题类型中，教师最好能选择具体题型，并且知道每道题的内容。系统自动生成的题目，教师不知道是否真正适合学生练习。

个别主观题的答案可以再全面些，如语文学科的作文题中，可以提供一两篇范文，方便借鉴使用。

智能观体验

这款软件主要针对初高中的学习，学科比较全面。

与其他App相比，它更像有针对性的题库，老师可以选择具体的教材章节进行智能组题，题目类型挺多，可以根据难度和类型选择，也可以选择套题，即各地试卷。本次体验的是初中七年级科学课，题目质量不错，类型多，只是有些图片不是很清晰。

作业盒子（中学老师版）

当前版本3.5.5

更新日期2018-01-30

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 724,982

作业盒子分为学生版和老师版。老师注册登录之后，可以使用软件建群，学生通过群号加入，老师可通过软件发布作业和习题。

来自一线教师的评测

优点

题量丰富，教材版本齐全，教学重点和频考题型比较准确。

提供了按教材单元目录选择习题的方式。

不仅可以自动批改作业，还能自动分析哪些知识点易错，检查哪些学生没有交作业。

老师通过作业盒子推送新课程的练习和作业，及时在线批改，也可以通过语音回复，还可以发起群聊。

不足与建议

提交数据不是实时更新的，因此有的人已经作答，但是导出的进度显示该人未提交。

老师用户只能邀请学生加入客户端，不能直接添加学生账户，用起来不太方便。

章节、单元练习题多数是选择题，有的科目并没有配套的练习题，老师要找到合适的作业需要花很大功夫。

作业不够多样化，不利于老师们布置更适合自己学生的作业。

题库比较传统，独具一格的东西少。

很多单元所提供的习题实为本册教材，甚至是高年级教材中的资源，即使使用单元目录搜题，实际内容并未改变。

资源缺少整合，各版本教材中的习题分布不均。

聊天界面没有输入框，学情没法查看，系统经常崩溃。

智能观体验

可以免注册登录，当然登录方式还是手机号。首页先选择年级、科目、教材版本，没有登录也可以进入App，不过任何功能都用不了，感觉这一部分很鸡肋，用户体验不好。

登录后可以布置作业，同样也是智能组题，特点是题目会标注难度、来源以及出现次数，应试很有参考性。发布作业后还设置了一点游戏化的环节，学生答完题可以获得金币、积分，首页还有作业排名。批改作业时可以添加语音解析。需要注意的是，”知识图谱“（学情分析）选项打开有些卡顿。

学科网作业系统（老师版）

当前版本3.5.7.0

更新日期2018-03-20

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 15,572

学科网作业系统（老师版）由学科网开发，记录并分析学生日常和节假日的学习情况，学生完成作业后，系统会自动评阅客观题，而主观题则由学生在线互评。老师可以布置预习作业，并督促、提醒学生完成作业。

来自一线教师的评测

优点

作业以客观题为主，按难易程度分类。

教师可提前浏览题目，对不满意的换掉或删除，有重点、有目的地筛选作业。

可以设定作业名称、发布时间和完成时间。

题库中选编的作业可以打印出来，扫描答题卡，快速批改。

微课是软件最有价值的资源，内容涵盖中学中高考所有必考科目。

老师可以获取全班学生作业完成情况的统计数据，便于掌握课堂教学的整体效果。

作业布置可以面向全班学生，也可以针对指定的个别学生。

考查目标明晰，能力层级分明，同样的知识点在不同的题型中考查方式方法极少雷同。

不足与建议

目前，只覆盖了初中和高中几个主要版本的现行教材。

批改结果只有学生的正确率，没有具体指明哪道题错了，教师需花时间二次搜集信息。

手机端没有用户使用手册，教师初次使用要花很长时间摸索。

建议设置一些学生感兴趣、开放式、个性化的主观题。设置创意作业，培养学生的多维能力。

智能观体验

该软件主要为衡水中学定制作业解决方案而形成，目前试用需要联系网站。

—完—

亲爱的朋友：

面对目前众多的作业类APP，很多老师不知道该如何选择。于是，我们针对这个问题做了一个测评。

希望对老师选择和应用改进都有所帮助。

祝安！

智能观 一米

2018-3-30 于北京中关村

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声明：

编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。

Ⅲ 老师在线讲课的软件有哪些

授课软件（平台）非常多，我将自己亲自使用的几种授课软件（平台）做一下对比，希望能够帮到正在选择直播软件（平台）或正在使用某个软件（平台）有困惑的你，当码纤然，更希望在此抛砖引玉，得到你的指正或补充。

一、钉钉直播

第一，步骤：

首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉。

其次，在钉钉中建一个群，要把学生全部拉进来。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了（钉钉组织架构的层级关系很明晰）。

再次，在班级群中发起直播就行了。钉钉中除了这种方式之外，还有一种就是发起视频会议（这个最多支持302人参加）。

第二，特点：

1、教师电脑和手机都可以发起直播。2、可以多群联播（这个功能很有用，一人教多班或全年级开会可联播），同时支持万人同时在线（我没试过）。3、在电脑端直播时可用屏幕分享模式、摄像模式和专业模式等三种模式进行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在电脑打开的文件、钉钉自带白板、摄像头等画面当中自由切换，可以文字交流，支持语音连麦，但没有学生答题板。4、有回放功能，学生由于特殊原因没上课，可以看回放。不过视频会议没有回放功能（可使用手机录屏工具录像）。5、家校本中有作业圈划批改、统计及优秀作业分享等哗饥功能。6、延迟约有6–9秒左右。7、视频会议功能可以看到每个学生的实际情况，利用其中的屏幕共享功能，可以让操作者手机中的文件及操作在视频会议中分享给参会的所有人观看（对于没有电脑只有手机的老师来说，可以用这个功能播放PPT给学生上课）。

二、腾讯课堂极速版

第一，步骤：

首先，教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版，学生在电脑或手机上安装腾讯课堂（学生也可以不安装，点击教师发送的链接也可听课，只不过用安装的客户端听课功能多一些）。

其次，教师在电脑上运行腾讯课堂极速版，分享二维码或一条链接发给学生，学生扫码或者点击这个链接，进入课堂即可听课学习。

第二，特点：

1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面，其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落，形成画中画。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线。3、教师端有答题板，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题板来答题互动，现在的版本已能生成回放视频（可下载）。4、每个老师必须创建一个课堂，并分发二维码和链接给学生，但一次分享后，每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口，也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了。

三、腾讯会议

第一，步骤：

首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议。

其次，教师在电脑、手机、平板发起快速会议（也可以预定会议，免费版只能支持300人），生成一个房间号，学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习。

第二，特点：

1、教师电脑和手机都可以发起会议。2、教师和学生都可以开视频和语音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教师通过电脑端共享桌面，可以在电脑上运行各种教学软件中切换，比如可以由共享word切换为共享PPT，还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口，这样视频和音乐不会受插入课件来迟芦仿播放的任何限制。直播中可以有老师的视频画面，声音传输都比较清晰流畅，基本无延迟。4、教师可打开文字交流区进行文字交流。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过会议发起者可设置全员静音。

四、QQ

第一，步骤：

首先，教师和学生要在电脑或手机上安装（一般大家都有安装），在QQ中建一个群，把学生拉进来。

其次，在班级群中点击QQ电话（使用与视频电话功能一样）或群课堂（使用与直播间功能一样）。

第二，特点：

1、教师在电脑和手机上都可以直播，但有些功能在手机端不能实现。2、教师通过电脑端采用群课堂有主持模式、自由模式和麦序模式等三种模式。直播时可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。采用QQ电话可以演示白板和分析屏幕，两者之间切换时必须要关闭另一个。手机端没有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用摄像头。3、教师可打开文字交流区进行文字交流，没有学生答题板。4、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过在有些模式下可设置禁言和封禁。5、可以进行班级管理、打卡和作业发放等。

五、好分数（教师须申请获得直播权限）

第一，步骤：

首先，在好分数的运营后台上架课程。

其次，教师在电脑上输入网址，输入账号和密码登录，点击直播。学生在手机上安装好分数APP（如果用电脑可以直接输入网址），输入账号和密码登录后领取课程，进入教室即可听课学习。

第二，特点：

1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台，也可采用桌面共享方式，还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题卡来答题互动，学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能，设置答案后，选择题可以电脑自动批阅，主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。

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